Tout d'abord, le plus important est d'en parler et de ne pas faire taire les questionnements de l'enfant, au risque de l'inquiéter encore plus !

L'enfant est lui aussi submergé par beaucoup d'émotions (peur, colère ou incompréhension) et a besoin d'être guidé dans la gestion de ses émotions.

Prenez donc le temps d'avoir une vraie discussion avec lui de sorte qu'il exprime ce qu'il a compris, ce qu'il a entendu et les questions qu’il se pose.

N'hésitez pas à exprimer vous aussi vos émotions et ce que vous ressentez : pourquoi vous êtes triste, pourquoi vous êtes affecté. Cela lui permettra de ne pas se sentir seul.

Utilisez des mots adaptés à l'âge de l'enfant et à sa compréhension du monde (le discours ne sera pas le même avec un enfant de 5 ans qu'avec un enfant de 9 ans), mais soyez avant toute chose particulièrement vigilant aux écrans, car les journaux télévisés diffusent des images très violentes, traumatisantes pour des enfants ! Préférez donc des supports adaptés comme des journaux (Le Petit Quotidien…), qui aborderont le sujet de façon pertinente et adaptée et pourront vous aider à trouver les bons mots !

Enfin, le dessin ou la peinture peuvent être de bons outils d'expression de ses émotions, que ce soit pour évacuer, témoigner, apporter son soutien, faire part de ce que l'on ressent !

Si vous vous occupez d’enfants, veuillez à ne pas rentrer dans des considérations religieuses ou politiques pour ne pas contredire le discours des parents, discutez-en ensemble auparavant pour bâtir un discours commun, ce qui rassurera l'enfant