Les beaux jours sont là ! Profitez-en pour organiser des sorties en milieu naturel avec les enfants pour qu’ils ressentent à ces occasions les relations qui les lient à leur environnement. L’enjeu est de taille ! Notre biotope est menacé et a besoin d’être protégé ! Or, on ne peut prendre soin que de ce que l’on connait. Tant que nous aurons les pieds sur Terre et que nous respirerons de l’oxygène issu de la photosynthèse des plantes, nous serons dépendants de notre milieu. (Rappelons à nos enfants que la photosynthèse est un processus biochimique permettant aux plantes vertes (chlorophylliennes) de capter l’énergie lumineuse, de transformer le CO2 en carbone organique et de restituer de l’oxygène à l’atmosphère.) Le projet de la biologie est d’expliquer le vivant par l’observation sur le terrain. En voici le mode d’emploi !

Pour envisager une balade en milieu naturel, il vous faut bien sûr au préalable avoir repéré l’itinéraire… pour éviter de vous perdre.

Assurez-vous que vos enfants soient habillés de manière adaptée aux conditions météorologiques, sans toutefois les priver de toute sensation : les enfants sont résistants (après deux ans) ; il est essentiel qu’ils aient (un peu) froid ou chaud pour qu’ils soient sensibilisés aux conditions climatiques de notre écosystème.

Lors de la balade, laissez les enfants explorer leur milieu environnant par eux-mêmes. Il est important qu’ils puissent sortir des chemins battus, éprouver différents terrains de marche, franchir des obstacles. Votre rôle est d’accompagner l’enfant dans ses propres découvertes : le chant des cigales, le parfum du mimosa, la couleur des lichens, le moelleux de la tourbière, la pie houspillant l’écureuil…

Les enfants aiment se promener aux mêmes endroits : capitalisez sur ce goût pour lui permettre d’observer les variations dues aux saisons, à la météo…

Laissez l’enfant se concentrer sur son corps, ses sensations. Son rapport à la Nature est une expérience personnelle.

La Nature nous met des limites et nous empêche de penser que l’on est tout puissant. Un atout majeur pour l’avenir de la biodiversité.

« L’homme est la mesure de toute chose » disait Platon. Si je développe un point de vue particulier sur le monde, je peux évoluer en sécurité dans mon milieu naturel. De ce sentiment de sécurité naissent la volonté d’indépendance, la confiance.

Belles explorations en famille !

Valérie Mirault, formatrice et éducatrice Montessori